陳穎柔/綜合外電報導
根據英國金融 時報的報導指出，擁有一百五十年歷史的印度國立大學「孟買大學」有意讓學校發行 股票上市，此事若成真，將是傳統學界的創舉，同時凸顯大學為籌募校務資金而逐漸向 市場靠攏的現象，然而，外界多不認同孟買大學爭取掛牌的作法。
報導指出，印度的大學體系已呈現負擔過重跡象，其高品質教育正缺 資金。孟買大學副校長柯勒（Vijay Khole）表示，學校需要錢蓋新大樓和頂尖研究中心。柯勒說，光有好的點子不夠，要有錢才能落實。
英國的曼徹斯特大學現任校長吉爾伯特大力鼓吹提升 企業對高等教育的參與度。他在墨爾本大學當校長時期甚至為該校成立一所私立 教學機構。但吉爾伯特將孟買大學上市計畫稱作是高風險策略。
加州大學柏克萊分校公共政策教授柯普（David Kirp）表示，大學的目的不是賺錢，而是 創造知識和傳遞這些知識給他人。
放眼國際，大學將其事業單位分離出來、然後掛牌的情況是有的，且相當普遍，但讓整個大學上市的卻很罕見。
教育在印度屬非營利性質，假設孟買大學將來要分發股利，一定要印度國會先進行修法。目前世界上確實有營利大學，比如鳳凰城大學（為在那斯達克掛牌的阿波羅集團所有）和Kaplan大學（華盛頓郵報名下教育機構），但這些營利大學和傳統大學大異其趣，後者著重研究和大學教育，而前者側重 專業教育（很多是 網路課程）且幾乎不做原創性研究。
營利組織必須發放股利，但若如此，上市的大學 自然比不過一般大學。倫敦大學教育研究院的大學專家添普（Paul Temple）表示，成為營利大學將喪失與世界級大學（如哈佛大學）競爭的機會，後者沒有賺錢的壓力，前者卻要為淨利汲汲營營。
傳統大學確實是沒辦法賺錢的，這些大學會進行好奇心驅使的研究，也就是沒有明顯商業 應用利益的研究，它們也設立美術館、博物館，並發揮公民功能。反觀不做好奇心導向研究的營利大學充其量只是高級 訓練機構。
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